Kun Attila, Harangozó-díjas, Imre Zoltán-díjas és Lábán Rudolf-díjas balettművész, koreográfus, balettpedagógus tanulmánya

A tanulmány célja, hogy a magyarországi táncszínházi nevelési területen folyamat-ban lévő kutatás eddigi eredményeinek tükrében áttekintést adjon a hazai kortárs tánchoz köthető színházi nevelési célzatú aktivitásokról. A tanulmány számba veszi a részvételi táncszínházi nevelési programok hazai beágyazottságát a prózai színhá-zi nevelési struktúra viszonylatában, valamint módszertani diverziójának történeti előzményeit, mindenkori finanszírozási formáit és aktivitásait.
A teljes tanulmány a Magyar Táncművészeti Egyetem Tánc és Nevelés című folyóiratában olvasható.
https://ojs.mtak.hu/index.php/tanc_es_neveles/article/view/5752